Il terzo concorso fotografico del Chèi de Bèrghem
Longue vie! Un an tout juste! Bon, alors on fait quoi? Vive Reno! Le temps file…. Une toute petite?
O aprendizado pode ser com dor ou sem dor. Any suggestions would be greatly appreciated. This is very interesting, You are a very skilled blogger. I have joined your feed and look forward to seeking more of your wonderful post. Hi there, I log on to your blog like every week.
Для того чтобы посмотреть текст, необходимо нажать на кнопку. Современная теория обучения и воспитания всё больше обращается к личности ребёнка, к тем внутренним процессам, которые вызываются у него деятельностью, а чтобы уровень его эмоционального состояния оставался на высоком уровне необходимо вызывать повышенный интерес к учебной деятельности. По мнению В. Крутецкого: «Интерес — это активная познавательная направленность человека на тот или иной предмет или явление действительности, связанная обычно с положительно и эмоционально-окрашенным отношением к познанию объекта или к овладению той или иной деятельностью». Леонтьев, определяя сущность интереса, исходит из анализа структуры деятельности субъекта: «…интерес объективно выражается в направленности деятельности на те или иные цели».
